Gestión del talento en las organizaciones
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Objetivos
- Definir el significado de personas tóxicas, mediocres y con talento.
- Identificar las características de cada una de ellas.
- Comprender y diferenciar los distintos tipos dentro de cada tipo que nos podemos encontrar en las organizaciones.
- Construir una teoría sobre distintas actitudes y formas de trabajar
- Definir el significado de personalidad e inteligencia emocional.
- Identificar las características de cada tipo de personalidad según Myer-Briggs.
- Comprender y diferenciarlas diferencias entre personalidad e inteligencia emocional.
- Construir una teoría sobre los factores que influyen en las actitudes y el talento.
- Identificar las distintas formas de gestionar a los profesionales desde su situación actual.
- Comprender y diferenciarlas necesidades de cada profesional a partir de su manera de actuar y comportarse.
- Recordar la importancia de adecuar las actuaciones desde el departamento de RRHH dependiendo de cada profesional.
- Conocer y distinguir las distintas maneras de gestionar el talento en cada profesional
Contenidos
- Los profesionales tóxicos
- Definición de persona o profesional tóxico
- Tipos de profesionales tóxicos
- Consecuencias de trabajar con profesionales tóxicos
- Definición
- Origen
- Intencionalidad
- Perfil acosador y personalidad
- Variables y circunstancias de las víctimas
- Variables en las organizaciones
- El virus: la mediocridad
- La mediocridad
- Definición de trabajadores mediocres
- Beneficios de ser un empleado mediocre en el trabajo
- Beneficios para la empresa de mantener a profesionales mediocres
- Frases que les delatan
- Síntomas de un jefe mediocre
- Definiciones de talento
- Clasificación de modelos sobre el talento
- Definición de profesionales con talento
- Qué son las preferencias y los tipos
- Las preferencias
- Distintos tipos psicológicos
- Tipos y liderazgo
- Qué es el trastorno de la personalidad
- Tipos de TLP
- Introducción
- Definición de IE
- Las 20 características de un profesional con inteligencia emocional
- Para reflexionar
- Nuevas Tendencias: neurociencia y contexto
- El concepto de persona
- ¿Qué concepto de “persona” tiene tu organización?
- Gestionar personas tóxicas de manera personal
- Identificarlas
- Cómo lidiar con ellas de manera personal
- Realizar desde el Departamento de RR.HH. un protocolo de actuación en caso de acoso y discriminación
- Escuchar las quejas de los profesionales
- Conocer los indicadores
- La importancia de un modelo de liderazgo ético y motivador
- La importancia de los sindicatos
- ¿Qué hacer con ellos?
- Fases según el libro El despido interior
- Disparadores del proceso de despido interior
- Del despido interior al despertar interior de manera personal
- Gestionar al personal desmotivado, a los autómatas
- Importancia de gestionar el talento desde las medidas estratégicas
- Qué tipo de talentos hay que gestionar
- Visión general
- Atraer talento
- Seleccionar talento
- Integrar talento
- Desarrollar talento
- Retener al profesional con talento
- Evaluación externa
- Evaluación 360º/180º
- Jornadas de formación
- Programa de coaching
- Definición de cultura organizacional
- Los supuestos básicos
- Características de los supuestos básicos
- Supuestos básicos disfuncionales
- Introducción e importancia de tener un modelo de liderazgo adecuado
- ¿Qué es un líder?
- ¿Cuál es la diferencia de actitud fundamental entre un líder y un manipulador?
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Preguntas frecuentes
¿Cuándo comenzaré el curso?
Una vez realizada la compra recibirás un email con la validación de tu matrícula en el curso elegido. A continuación, en un plazo máximo de dos días hábiles recibirás otro email con los datos de acceso al campus para iniciar el curso.
¿En cuánto tiempo debo finalizar el curso?
El plazo para realizar el curso depende de su duración en horas, siendo calculado a razón de 1 hora por día de lunes a viernes.
Si finalizas antes del plazo establecido puedes solicitar la emisión de tu diploma/certificado enviando un mensaje directamente desde el campus.
¿Cómo puedo ver mi progreso en el curso?
Puedes visualizar tu progreso en tiempo real directamente en el campus. Así pues, podrás saber el porcentaje de contenidos visualizados y de actividades realizadas a medida que desarrollas la formación.
¿Qué ventajas tiene elegir el acompañamiento de un/a tutor/a?
El docente/tutor dinamizará la formación, resolverá todas tus dudas y velará por el aprovechamiento de los contenidos didácticos mediante tutorías personalizadas.
Si elijo el acompañamiento de un/a tutor/a ¿Cómo puedo contactar con él/ella?
En caso de contratar tutorías dispondrá del correo electrónico del tutor especificado en la plataforma y, además. podrá contactarle directamente a través de la mensajería del campus.
¿Cómo obtengo mi diploma?
Una vez finalices la formación podrás obtener tu diploma/certificado si cumples con los siguientes requisitos mínimos:
- Acceder al 75% del temario de forma progresiva dentro del período de formación.
- Obtener una calificación final mínima de 5 puntos en las diferentes actividades y/o evaluaciones.
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