Auxiliar de Pediatría
El precio original era: 189,91 €.99,95 €El precio actual es: 99,95 €.
Modalidad: Online
Duración: 200 Horas
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Objetivos
La prevención, cuidado y tratamiento de recién nacidos y menores es una prioridad del Sistema Sanitario y por tanto esta especialidad está muy bien valorada y cuenta con mucho futuro. Por ello, los Auxiliares de Pediatría son profesionales de reconocido prestigio y gran proyección profesional. El paciente neonato e infantil, por sus características de especial fragilidad, dificultad de comunicación y atención a sus acompañantes precisa de profesionales muy bien preparados. Este curso le ofrece la formación básica para trabajar como auxiliar de pediatría.
Contenidos
MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO
UNIDAD 1. DESARROLLO PRENATAL
Etapas del desarrollo prenatal
La herencia genética
Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
Nacimiento
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo sensorial y perceptivo
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
Desarrollo psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
Desarrollo físico
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo
MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA
UNIDAD 1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ
Cuidados inmediatos del recién nacido
Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
Comportamiento del recién nacido
Hidratación y alimentación del neonato
Edad de gestación. Prematuridad
Complicaciones del prematuro
Características morfológicas del prematuro
Pronóstico del prematuro
Asistencia y tratamiento del prematuro
Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R
Hipermadurez
Gemelaridad
UNIDAD 2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE
Puericultura preventiva
Higiene ambiental
Controles médicos periódicos
Cuidados especializados e higiene del bebe
UNIDAD 3. TRASTORNOS DEL SUEÑO
Introducción
Tipos de sueño
Las grandes preocupaciones de la Pediatría
Problemas de sueño en niños y adolescentes
Insomnio en la infancia
UNIDAD 4. SABER COMER
Hábitos alimentarios
Los principales errores alimentarios
Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
Introducción
Enuresis
Control de esfínteres. Factores físicos
Control de esfínteres. Factores psicológicos
Entrenamiento en retención y control
Alarmas de enuresis
Entrenamiento en mantener la cama seca
Encopresis
UNIDAD 6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
Introducción
Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
Control intestinal
UNIDAD 7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
Introducción
Cambios en la familia causados por el divorcio
Etapas del divorcio
El niño en el centro de la separación
Tareas del pediatra
¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD 8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
Introducción
La ansiedad
Desórdenes por ansiedad
Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
Ejemplo de investigación
UNIDAD 9. LOS CELOS INFANTILES
¿Qué son los celos infantiles?
Algunos ejemplos reales
Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD 10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
Introducción
Aspectos del dibujo
Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD 11. AUTOESTIMA INFANTIL
Introducción
¿Cómo se construye la autoestima?
Orígenes de la autoestima
Importancia de la autoestima
Evaluación de la autoestima
Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
MÓDULO 3. PATOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD 1. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
Desarrollo orgánico del niño
Talla
Desarrollo craneal y cefálico
Desarrollo dentario
Desarrollo funcional
Desarrollo de las funciones psicomotoras
Desarrollo inmunitari
Vacunaciones
UNIDAD 2. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO
Introducción
Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
Malformaciones congénitas
Sindrome de down o mongolismo
Otras malformaciones en el recién nacido
Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
Neumopatías neonatales
Cardiopatías congénitas
Ictericia del recién nacido
Alteraciones metabólicas
Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD 3. ENFERMEDADES INFANTILES I
Enfermedades infecciosas en la infancia
Sarampión y rubeola
Exantema súbito y varicela
Parotiditis y difteria
Tétanos y tosferina
Escarlatina y meningitis bacteriana
Hepatitis
Sida
Enfermedades respiratorias: adenoiditis y amigdalitis
Sinusitis y otitis
Epistaxis y laringitis
Bronquiolitis y asma bronquial
Enfermedades de la piel: sudamina
Herpes simple y herpes zoster
Urticaria y eczemas
Otras enfermedades de la piel
Características del niño enfermo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFANTILES I
Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
Obstrucción del lagrimal y defectos de visión
Patología urinaria: infección urinaria
Malformaciones renales y urinarias
Enfermedades de los órganos genitales
Patología abdominal y digestiva
Malformaciones congénitas del esófago
Malformaciones ano-rectales
Patología de la sangre: anemias
Leucemias y diátesis hemorrágicas
Diabetes Mellitus o tipo I
MÓDULO 4. PSICOLOGÍA EN LA EDAD INFANTIL
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD 2. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
Conceptos de salud y enfermedad
Otros conceptos relacionados
Evaluación y diagnóstico
UNIDAD 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
Introducción
Terapia conductual
UNIDAD 4. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
Introducción
Trastornos de ansiedad
Conductas agresivas y oposicionistas
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
Trastornos de la eliminación
Problemas y trastornos del sueño
Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del lenguaje
Retraso mental
Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar
MÓDULO 5. PRIMEROS AUXILIOS EN PEDIATRÍA
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
Principios de actuación en primeros auxilios
Terminología clínica
Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
Legislación en primeros auxilios
Conocer o identificar las lesiones
Recursos necesarios y disponibles
Fases de la intervención sanitaria en emergencia
Exploración de la víctima
UNIDAD 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
Introducción a la anatomía patológica
El esqueleto
Sistema muscular
Sistema nervioso
Órganos sensoriales
Otros sistemas del cuerpo humano
UNIDAD 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
Características del niño enfermo
Enfermedades infecciosas
Enfermedades bacterianas
Enfermedades respiratorias
Afecciones del oído
Enfermedades de la piel
Enfermedades de los ojos
Patología urinaria: infección urinaria
Patología abdominal: apendicitis
Patología de la sangre: anemia
Anorexia
Diabetes Mellitus o tipo I
Enfermedad Celiaca
UNIDAD 4. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA
Introducción. Generalidades
Tipos de accidentes según la edad del niño
Heridas
Hemorragias
Quemaduras
Valoración de las quemaduras
Introducción de cuerpos extraños
Asfixia
Intoxicación
Tratamiento general de las intoxicaciones
Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
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Diploma acreditativo
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Preguntas frecuentes
¿Cuándo comenzaré el curso?
Una vez realizada la compra recibirás un email con la validación de tu matrícula en el curso elegido. A continuación, en un plazo máximo de dos días hábiles recibirás otro email con los datos de acceso al campus para iniciar el curso.
¿En cuánto tiempo debo finalizar el curso?
El plazo para realizar el curso depende de su duración en horas, siendo calculado a razón de 1 hora por día de lunes a viernes.
Si finalizas antes del plazo establecido puedes solicitar la emisión de tu diploma/certificado enviando un mensaje directamente desde el campus.
¿Cómo puedo ver mi progreso en el curso?
Puedes visualizar tu progreso en tiempo real directamente en el campus. Así pues, podrás saber el porcentaje de contenidos visualizados y de actividades realizadas a medida que desarrollas la formación.
¿Qué ventajas tiene elegir el acompañamiento de un/a tutor/a?
El docente/tutor dinamizará la formación, resolverá todas tus dudas y velará por el aprovechamiento de los contenidos didácticos mediante tutorías personalizadas.
Si elijo el acompañamiento de un/a tutor/a ¿Cómo puedo contactar con él/ella?
En caso de contratar tutorías dispondrá del correo electrónico del tutor especificado en la plataforma y, además. podrá contactarle directamente a través de la mensajería del campus.
¿Cómo obtengo mi diploma?
Una vez finalices la formación podrás obtener tu diploma/certificado si cumples con los siguientes requisitos mínimos:
- Acceder al 75% del temario de forma progresiva dentro del período de formación.
- Obtener una calificación final mínima de 5 puntos en las diferentes actividades y/o evaluaciones.
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